Encuentro Tijuana

Encuentro Tijuana 20 y 21 de Abril del 2012, Conexión para los docentes y sus inquietudes en el uso de las tecnologías.

Premio UNESCO - Rey Hamad bin Isa Al Khalifa

Este premio anual está patrocinado por el Rey Hamad bin Isa Al Khalifa, monarca del Reino de Bahrein. El premio, que consiste en un diploma y 50.000 dólares estadounidenses en efectivo divididos entre dos galardonados, recompensa los proyectos y las actividades de personas, instituciones y otras entidades o de organizaciones no gubernamentales que aportan modelos de excelencia, prácticas ejemplares y usos creativos de las tecnologías de la información y la comunicación con miras a mejorar la calidad del aprendizaje, la enseñanza y el rendimiento escolar en general. Para mayores informes en el sitio de UNESCO

Comunicado ILCE

A partir del 16 de Abril les presentamos nuestra nueva cara en el sitio http://red.ilce.edu.mx con el nuevo calendario de los Proyectos Colaborativos de los bloques 4 y 5; así como nuevos contenidos y recursos útiles para el mejor desarrollo de las clases; concursos sobre las mejores prácticas educativas con TIC.

Entrega de constancias

Entrega de Constancias de Participación a las escuelas que concluyeron satisfactoriamente los Proyectos Colaborativos "Conociendo Mis Derechos" y "Las Palabras Hablan" en el municipio de Tijuana


Proyectos Colaborativos Enero 2012

Para éste semestre Enero - Julio tenemos disponibles dos proyectos colaborativos de Red Escolar.

Cuidemos nuestro mundo
El presente proyecto es dirigido a alumnos de 5to grado de primaria, como una estrategia de aprendizaje, para desarrollar competencias sobre la importancia del cuidado de los recursos naturales en la preservación de la biodiversidad, para implementar estrategias de protección del ambiente en su entorno a través de la investigación y exploración del medio ambiente en su comunidad.



Todos a jugar
Este proyecto va dirigido a niños de tercer y cuarto grado de primaria como apoyo a las materias de Educación Física, mediante el desarrollo de habilidades motrices; Educación Artística, a través de la expresión y apreciación musical y la expresión corporal; Educación Cívica y Ética al fomentar las tradiciones de la cultura mexicana.



Materiales de Difusión de HDT

Ponemos a su disposición los siguientes folletos y trípticos en formato PDF.
Descárguelos, imprímalos y distribúyalos a quienes considere pueden serle de utilidad.


Boletín HDT Febrero

Capacitación UNETE-Red Escolar

UNETE y El Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa a través del programa de Red Escolar permitirán a los docentes, directivos y responsables de aulas de medios fortalecer las competencias tecnológicas para avanzar hacia una dinámica social, mejorando sus prácticas docentes y su desempeño profesional.

El diplomado tiene como objetivos:

  • Conocer habilidades básicas de informática y de cómputo
  • Desarrollar habilidades informático-cognitivas
  • Identificar las tecnologías que enriquezcan la práctica docente
  • Modelar procesos de aprendizaje para involucrar a los estudiantes en el uso de la tecnología
  • Diseñar estrategias de implementación de la tecnología en la comunidad educativa

Está dirigido a Profesores de educación básica, Directores y Responsables de aulas de medios. Tiene una duración de 10 semanas, invirtiendo 3 horas diarias.

Sabemos que para el profesorado de las escuelas UNETE es muy importante su desarrollo educativo y profesional, por tal motivo el Diplomado cuenta con valor escalafonario de 10 puntos a nivel primaria y de 19 puntos en el nivel secundaria.

Para mayores informes comunicarse con la unidad de Tecnología Educativa de su municipio.

¡Capacítate!

Invitamos a todos los maestros del estado a inscribirse en los cursos de capacitación que se impartirán por el personal de Tecnología Educativa.

INTEL ® Educar - Curso Esencial

Nombre: Curso Esencial.
Objetivo: Que el docente implemente las habilidades del siglo XXI al enfoque en su clase.
Finalidad: Acompañar al docente en el desarrollo de sus habilidades y destrezas para el uso de las tecnologías y desarrollo de los enfoques sobre la educación y el aprendizaje en el siglo XXI.
Enfoque didáctico: Incluye la combinación de instrucción directa, discusión, trabajo en equipo, reflexión personal, trabajo individual en ejercicios, actividades y planes de acción.
Dirigido a: Docentes que tienen experiencia con la computadora.

Fechas por confirmar.